浅谈参与式教学在小学英语课中的运用与探索

浅谈参与式教学在小学英语课中的运用与探索 【摘要】参与式教学在提高小学生上英语课学习热情，让小学生体验英语课的魅力，培养小学生理解知识和掌握技能等方面具有重要的作用。要通过激发小学生学习兴趣，开展英语

浅谈参与式教学在小学英语课中的运用与探索 【摘要】参与式教学在提高小学生上英语课学习热情，让小学生体 验英语课的魅力，培养小学生理解知识和掌握技能等方面具有重要的 作用。要通过激发小学生学习兴趣，开展英语学习实践，把握学习差 异、激发师生互动等途径，探索参与式教学在小学英语课上的应用。 【关键词】参与式 教学 小学 英语课 参与式教学是一种合作式的教学或协作式教学法，具体是指全体师 生在民主、和谐、热烈的教学氛围下，所有学生都拥有参与和发展机 会的一种有效的学习方式。参与式教学在小学英语课上具有独特的作 用和地位，值得我们英语教育者深入探索和研究。 1、小学英语课实施参与式教学的重要意义 参与式英语教学是以学生为主体、以教师为主导，通过教师引导， 学生参与，进而增强学生的实践创新能力，这种教学模式改变了传统 的“要我学”为小学生积极主动参与的“我要学”，真正体现了小学 生的主体地位。这是以学生为中心开展的师生平等互动、互促共进的 教学模式，充分利用了学生学习的主动性和创造性，因而在提高小学 生的英语学习热情，让小学生深刻体验英语的不朽魅力，拓展启发学 生思维能力，促进师生情感交流，培养小学生理解英语能力和掌握英 语技能等方面具有重要的作用。 2、参与式教学对教师的要求 2.1参与式教学要求教师必须及时学习、不断更新知识，不断拓展、