安徽省合肥市32中高一物理必修二56《向心加速度》教学反思（人教版）

肯耆字司网WWW・ g k x x ・com《向心加谏度》教学反思向心加速度方向的确定是教学屮的难点。在教学屮，要遵循从感性到理性的 认识规律，充分利用现代多媒体技术，利用极限的方法更加精确地推导出向