《彩虹的尽头》教学设计

《彩虹的尽头》教学设计　　《彩虹的尽头》教学设计（精选17篇）　　《彩虹的尽头》教学设计 篇1　　活动目标：　　1、通过獾和狐狸在寻宝过程中的前后对比，理解“宝贝”的真正涵义。　　2、在设疑、