小学六年级上册科学第四单元生物的多样性教案设计

小学六年级上册科学第四单元生物的多样性教案设计 　　科学概念 　　● 同一种生物不同个体之间也存在着差异。 　　● 生物有不同的性状特征，这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。 　　过程与方法