一年级《小松鼠找花生》说课稿

一年级《小松鼠找花生》说课稿一年级《小松鼠找花生》说课稿   老师引读:小松鼠很高兴,他想:   设计意图:在朗读上,根据学生理解水平,要求一步步上升。通过学生不同角色转变,联系实际想象说话,师生互

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