新教材教学设计初五册第六单元

新教材教学设计ＡＢＣ 初五册第六单元 ○教学导引 1．本单元所选课文内容迥异，表达方式不同，但都表现了一定的道理。《〈孟子〉二章》以说理为主，有理有据，其道理在今天仍然具有重要的现实意