小学数学课题研究个人总结

小学数学课题研究个人总结 　　 　　(一)、创设问题情境 　　 　　创设问题情境是提供学生发问的前提条件，是培养提问题能力和养成提问习惯的有效措施。培养问题意识是培养学会创新的切入点。如何创设较好的问