浅谈初中英语教学中情感教育的渗透

浅谈初中英语教学中情感教育的渗透罗山县子路初中 李玉琴美国教育学家布卢姆说过“一个带着积极情感学习课程的学生，应该比那些缺乏感情、乐趣或兴趣的学生，或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生，