八年级语文下册第四单元14应有格物致知精神说课稿新人教版

《应有格物致知精神》说课稿一、说教材《应有格物致知精神》是八年级下册第四单元第二课。 本文是一篇漫谈式的议论文。作者针对中国学生的实际情况结合传统的中国教育状况分析了实验精神在科学上的重要性并联系现实