《大道之行也》的教学反思

《大道之行也》的教学反思 　　本文是《礼记-礼运》开头局部里的一段话，主旨是说明儒家理想中的“大同”社会的根本特征。全文可分三个层次，第一层是对大同社会的纲领性说明，第二层是阐述大同社会的根本特征：人