课文《鱼游到了纸上》教学设计

课文《鱼游到了纸上》教学设计   1、认识4个生字,会写11个生字。结合上下文体会“一丝不苟、融为一体、赏心悦目、工笔细描”等词的意思。   2、有感情地朗读课文,重点品读第4和第7自然段。   3、

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