《凡卡》教学反思【整合汇编】

《凡卡》教学反思 《凡卡》教学反思1　　从三年级开始，我就有意识的培养学生的预习能力，并有目的地进行分层训练：从读通课文，自学生字新词到能对课文内容进行大胆的质疑；提高到能加入自己的理解有感情的朗读课