氨教学设计方案

氨——教学设计一、教学设计思路实验是化学的最高法庭。本节课通过热点话题三聚氰胺事件导入新课。学生上台简单操作已装备好的喷泉实验,观察分析实验现象,归纳氨的物理性质及其溶液显碱性;再让学生做一个小魔术“

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