让数学课堂“读”出味道——小学三年级教学心得

让数学课堂“读”出味道——小学三年级教学心得　　小学语文学习中，“读”是必不可少的学习手段，而在数学课上，“读”往往被忽略，总感觉一读，就不再是数学课。但我在教学中，特别是低年级教学，却深深感觉到，适