远程教育英语有效教学模式研究

远程教育英语有效教学模式研究［摘要］慕课作为一种全新的教学模式，成为远程教育英语日常教学的主要途径。文章从课前、课堂和课后三个层面探究如何构建慕课理念下远程教育英语有效教学模式，以期提高英语教学效率和

远程教育英语有效教学模式研究 ［摘要］慕课作为一种全新的教学模式，成为远程教育英语日常 。、 教学的主要途径文章从课前课堂和课后三个层面探究如何构建慕 课理念下远程教育英语有效教学模式，以期提高英语教学效率和教学 。 质量，满足成人学生工作所需，为培养专业复合型英语人才提供借鉴 ［关键词］远程教育；慕课；英语；有效教学 、 一慕课的基本内涵 “Massive0penOnlineCours-es” 慕课的英文全称为，即大规模在 。20082012 线开放课程慕课自年产生以来风靡全球，年被国外专 。 家学者称之为慕课之年慕课是一种可以供用户免费注册，提供大量 。 的公开免费线上教学课程的学习平台慕课是基于网络的在线开放课 程，是由旧式课程开发发展而来的，以分享和开放为基本理念，主要 [1]。 为学习者提供网络开放课程资源，以促进支持传播与传统课程 、、。 相比，慕课具有规模性开放性互动性等特点首先，慕课具有一 。 定的规模性不同于传统的课堂学习，慕课学习者的数量并没有限制， 甚至可以达到上百万，规模性可谓是慕课的本质特征；其次，慕课具 。、、 有开放性慕课课程没有时间年龄空间等限制，人们只需要通过 邮箱注册之后便可以获取课程资源进行学习，大多数慕课课程都是面