理论力学课程建设简介

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河海大学理论力学课程建设简介 一、基本情况 理论力学是工科院校各专业的技术基础课，也是第一门力学课，它理论性较 强，是后续课程的重要基础。河海大学理论力学课程是江苏省一类优秀课程、江苏 省优秀课程群（理论力学是工程力学课程群中重要的一门课程）。该课程的建设， 在已故力学教育家徐芝伦院士等几代人的努力下，已形成了良好的教学风气，教师 __ 具有严谨的科学态度和高度的责任心，注重教学研究，重视教学。 1 ．教材建设 14 先后编写、出版了套教材，高等教育出版社出版的《理论力学》（上、下 80 册）曾在全国工科院校中被普遍选用作教材；投影教具的研制及生产，对当时（ 年代初）的理论力学教学带来了很大的改进，将学生难于理解的问题用投影教具表 80 现出来，加深了学生对重点、难点的理解；电视教材的研制及出版，对当时（ _____ 年代末、）的理论力学课堂教学起了很好的补充作用，大量与力学有关的工 9021 程实例，引起了学生极大的学习兴趣；多媒体课件的研制及出版（年代末、 世纪初），给课堂教学带来了更大的变革，在多媒体课件研制中，我们十分重视使 研制出的课件既符合学生的认知规律，又符合教师的讲课习惯，同时，我们还十分 “”“ 重视教师个性化地备课，在课堂教学系统中，首先设置了备课系统和我的教 ” 案两个模块，方便教师使用。 2 ．教学创新 在教学中提倡两个创新，一是提倡教师创新，鼓励教师在如何启发学生、引 导学生思维、如何上好课、如何应用好现代教育技术等方面下功夫，为全面提高课 堂教学质量和教师的教学水平探索新路子；二是提倡学生创新，鼓励学生利用所学 知识解决身边的力学问题，鼓励学生写课程小论文，鼓励学生自己动手做试验，搞 小发明、小创造。通过开展创新教育、举办创新思维大奖赛、开放力学创新思维试 验室等，启迪学生的创新意识，激发学生的创造欲望，培养学生的创新精神和创造 能力。 1