《义务教育规范化学校复核验收自评报告(8)》

《义务教育规范化学校复核验收自评报告(8)》（4）领导蹲班。每位领导蹲点至少一个教学班，负责班级管理工作，实行蹲点负责制，我们把班风建设与创“双优班”结合起来，把班级管理质量与经济奖励结合起来。2、狠