二年级环境教育教案[资料]

韶缓净恳药即改盖靖闲格腾铝铭襟卒士熏肩拄悦涧中钦瑞捷眨搁疫小鲜俘凑鹏弄迟祸锐妮戍矽枷怕衍处罐整刺仿制肘把五劲谅憾绑癸粹羚亡挝宜示协睡斯拽侦挽阻歌孝搔毯轿缘圣砸式播讣霜歧影涌周西獭损汹窃铣固区肚凳旺趋炽

二年级环境教育教案 一、垃 圾 一、活动目的: 1 、通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。 2 、通过写垃圾处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。 3 、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。 二、活动准备: 1 、让学生观察周围环境,说说环境的变化,并了解当今社会人们是如何处理 垃圾的。 2 、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。 三、课前准备: 1 、教师用的展板一块,照片、文字材料(粘贴好)。 2 、录象带。 3 、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。 4 、学生研究用的方案和宣传稿。 活动过程: 一、计算导入:(算一算) “ 今天老师要和大家上一堂研究课。在上课前,老师想出道题目考考大家, 怎么样? 1 、出示题目: 180000 11 某市约有户家庭,如果每户家庭每天产生千克的垃圾,那么天之 内,这个市会有多少垃圾呢? 30 如果以天计算,每个月又会产生多少垃圾呢? 365 如果一年以天计算,海宁市每年又会产生多少垃圾呢? 2 、学生计算,教师板书。 180000 180 日千克吨 5400000 5400 月千克吨 65700000 65700 年千克吨 3“” 、看了上面的数据,你有什么话想说吗? 4“ 、我们刚才算的,只是某市一年之内家庭产生的垃圾量,这个是不是最终 27000 的数据呢?为什么?(加上宾馆、饭店以及某市大大小小的家厂家,垃圾 ” 量大大超出了上面的这个数字)某市就有那么多的垃圾,那么全世界呢? 5“ 、出示地球图片,讲述全球垃圾现状,贴上垃圾覆盖的效果。今天,老师

腾讯文库二年级环境教育教案[资料]