聚焦语言描写+++渗透表达方法

聚焦语言描写渗透表达方法 ——《卖木雕的少年》(第一课时)教学构想 云南省建水县临安镇中心学校杨保鸿 教材简析: 《卖木雕的少年》是义务教育课程标准实验教科书人教版三年级下册第七组以“国际理解和友谊”