【小学中学教育精选】教案学案一体化设计认识钟表

教案、学案一体化设计课题下雨了 认识钟表课时1课时设计人张丽娜教学目标设计1、认知目标：　通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成；结合生活经验总结出认识整时的方法；知道表示时间的两种形式。