小班数学活动教案：修路

小班数学活动教案：修路小班数学活动教案：修路1 设计思路： 《纲要》中指出：“教师要利用儿童感兴趣的身边的事物作为探究的对象。” 小班的幼儿对图形和颜色特别感兴趣，因此我设计