穷人课文说课稿设计

穷人课文说课稿设计穷人课文说课稿设计   一、导入课文   我用设疑激趣的方法导入课文。走上讲台,出示课题后,我问:“同学们,看到这个题目,你们会有怎样的想法?”待学生发表完自己的见解,情绪高涨之时,

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