《台阶》教学设计
《台阶》教学设计一、教材分析.《台阶》是人教版初中《语文》八年级上册第二单元第三课。《台阶》 是一篇以父亲为描述对象的短篇小说,以农民的儿子作为故事叙述者,小说围绕 “台阶”命题立意,组织材料。虽以父
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