江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.3.1-1.3.2 赋值语句和输入、输出语句教案 新人教版必修3

江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.3.1-1.3.2 赋值语句和输入、输出语句教案 新人教版必修3教学目标：1．通过实例，使学生理解三种基本的算法语句（输入语句、输出语句和赋值语句）的表示方法、结构

江苏省常州市西夏墅中学高中数学1.3.1-1.3.2赋值语句和输入、输 出语句教案新人教版必修3 教学目标： 1．通过实例，使学生理解三种基本的算法语句（输入语句、输出语句和赋值语句）的表 示方法、结构和用法． 2．能初步应用这种基本的算法语句表示算法，编写类BASIC程序． 3．进一步体会算法的基本思想，学会有条理地、清晰地表达解决问题的步骤，提高逻辑 思维能力． 教学方法： 1. 通过实例，发展对解决具体问题的过程与步骤进行分析的能力． 2. 通过模仿、操作、探索，经历设计算法、设计框图、编写程序以解决具 体问题的过程，发展应用算法的能力． 3. 在解决具体问题的过程中学习三种基本语句，感受算法的重要意义． 教学过程： 一、问题情境 问题1已知我班某学生上学期期末考试语文、数学和英语学科成绩分别为80，100，89， 试设计适当的算法求出这名学生三科的平均分． 二、学生活动 1．学生讨论，教师引导学生写出算法并画出流程图．流程图： abcAabcA S180S2100S389S4()/3S5 算法：←←←←＋＋输出 A 结束开始输出 a 80 ← b 100 ← c 89 ← Aabc (++)/3 ←