《分数除法解决问题》教学反思
《分数除法解决问题》教学反思《分数除法解决问题》教学反思 作为一位刚到岗的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以
《分数除法解决问题》教学反思 《分数除法解决问题》教学反思 作为一位刚到岗的人民教师,我们需要很强的课堂教学 能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中, 怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整 理的《分数除法解决问题》教学反思,欢迎阅读,希望大家 能够喜欢。 《分数除法解决问题》教学反思1 根据教材总复习的教学内容,我对用分数乘除法解决问 题复习后,觉得学生对这部分知识掌握的不好,现反思如下: 从本学期进入分数乘除法解决问题的教学时,学生学习 用分数乘法解决问题后,在练习训练时就分数乘法算式做题, 没有真正理解题中的数量关系的含义。在学习用分数除法解 决问题时,学生做练习题时就用分数除法算式做题,也没有 理解题中数量关系的含义。我也反复强调过,学生就是不在

