幼儿园大班比轻重教学教案

教案幼儿园大班比轻重教学教案一、引言1.1设计背景：1.1.1幼儿园大班的幼儿已经具备了一定的认知能力和逻辑思维能力，通过比较轻重活动，可以进一步培养幼儿的观察能力、动手能力和解决问题的能力。1.1