一年级语文课件《四季》

一年级语文课件《四季》一、教学目标：1、认识11个生字，会写4个字，学会两种笔画，认识四个偏旁。2、正确流利朗读课文，背诵课文，能模仿课文自创诗歌。3、了解课文内容，知道一年有四季及四季的特征，产生对

一年级语文课件《四季》 一、教学目标： 1、认识11个生字，会写4个字，学会两种笔画，认识四个偏 旁。 2、正确流利朗读课文，背诵课文，能模仿课文自创诗歌。 3、了解课文内容，知道一年有四季及四季的特征，产生对大自然 的喜爱之情。 二、教学重点： 识字、写字、朗读。 三、教学难点： 模仿课文自创诗歌。 四、设计意图： 通过，除了认识本课生字外，还附带认识具有四季明显特征的事 物，在正确流利朗读和背诵课文的基础上，能模仿课文创作儿童诗， 展现学生的个性及培养学生的自信心。 五、课前准备： 课件（卡通形式的课文插图）、具有明显四季特征的事物的带字 图片、细铁丝一条、诗歌创作纸。 六、教学过程： （一）以图激趣，初步识字 1、展贴具有明显四季特征的事物的带字图片（柳树、荷叶、菊 花、梅花、蝌蚪、知了、大雁、雪人、草芽、谷穗、桃花、桔子、麦 苗、杨梅等），让认识的学生上来指认。 2、齐读有关生字，读准字音。