六年级第一学期科学教学工作计划

六年级第一学期科学教学工作计划一、基本情况分析本学期任教六年级的科学。经过了解，大部分学生平时在科学学习上态度较好，积极性较高。但是由于在家过于娇惯学生的动手实践能手较弱。少数学生对科学这门学科不够

六年级第一学期科学教学工作计划 一、基本情况分析 本学期任教六年级的科学。经过了解，大部分学生平时在科 学学习上态度较好，积极性较高。但是由于在家过于娇惯学生的 动手实践能手较弱。少数学生对科学这门学科不够重视，导致科 学意识淡薄，科学实验的操作不熟练。 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容：显微镜下的世界，我们的地 球，物质在变化，探索宇宙，假设与实验等。从探究对象上看， 突出了认识事物的结构与功能、认识事物的相互关系、认识事物 变化的一般规律。关于“显微镜下的世界”的内容，主要指导学 生初步认识细菌、霉菌、病毒等微生物，知道生物体由细胞构成， 了解微生物与人类的密切联系；“我们的地球”主要是从人类探 索地球的形状开始，引领学生从地球表面到地球内部去认识地球； “物质在变化”从生活中熟悉的一个个变化入手，提升学生对物 质变化的认识，并试图让学生在学习相关科学知识和科学概念的 过程中，经历部分或完整的科学探究过程，提高科学探究的水平， 使学生体会到科学知识可以改善生活，从而激发学生关注与科学 有关问题的积极性；“探索宇宙”让学生通过观察、记录太阳和 月球的运动变化，探究它们的运动模式，锻炼自己的毅力，让学 生通过了解人类对宇宙奥秘的探索，认识科学的进步和人类智慧