加法交换律和乘法交换律教学设计及说课稿(景丽花)

加法交换律和乘法交换律教学设计玉门镇东渠中心小学 景丽花一、情境导入：小故事：小猴子吃桃子。二、探索规律：1、口算初步感受规律2、举例验证：请你照样子再写一组，说说你发现了什么？3、总结归纳：两个