七年级英语上册 M1M12学案（无答案） 外研版

序号学校年级科目课型课题课时主备审稿付印1ooo7上英语新授M1-U11oooooo外研版七年级英语下 M1 U1　导学案（学生版）学习目标1、能掌握本单元的单词和短语。2、能理解Activity

1、Workinpairs.Askandanswer.(Activity5) A:What’syourname?B:Myname’s… A:Whereareyoufrom?B:I’mfrom… 序号 学校 年级 科目 课型 课题 课时 主备 审稿 付印 A:Nicetomeetyou,…B:Nicetomeetyou,too. 巩 1 ooo 7上 英语 新授 M1-U1 1 ooo ooo 2．Listeningandrepeat(Activity6) 固 1)Listencarefully2)Repeatafterthetape 提 外研版七年级英语下M1U1导学案（学生版） 3、Listeningandrepeat(Activity7) 高 First,readaloud;Then,repeatafterthetape. 1、能掌握本单元的单词和短语。 总结s在单词末尾的读音。 学 2、能理解Activity3的有关自我介绍的对话，掌握be动词一般现在时形式并能正确 习 运用于自我介绍中。 __________________________________________________ 目 3、学会用and衔接句子。 标 4、能掌握/i:/，/i/，/e/，/ae/的发音。 单项选择： 1.-Nicetomeetyou.-. 课 1、试读单词表中本单元的单词，不会读的在单词下打“△”。 AGoodmorningBYouarewelcom 堂 2、试读第2页Activity2单词，Activity3对话，不会读的单词在下面打“△”。 CNicetomeetyou,tooDGoodbye 准 2.HefromBeijing,IfromShanghai. 备 1、仔细预习Activity3的对话，找出be动词的三种不同形式： Ais,isBam,amCis,amDis,comes 拓 自 -、-、-。 展 3.Pleasematchthewordsthepicture. 学 2、读对话，找答案： 延 AtoBandCwithDtoo 交 MynameMissLi.IChinese. 伸 4.–isMaryfrom?-Sheisfrom. 流 He-myfriend.We-students. AWhen,AmericanBWhere,America Whatyourname?Whereyoufrom? CWhat,FrenchDWhere,French 1．总结am、isare的用法： 5.Mysisteris. 2．互译下列单词短语句子： AtwelveyearoldBtwelveyearsoldCtwelve-yearsold 1.close_____________________2.open_________________________ 3.遇见______________________4.十二________________________ 通过本课学习，我的问题表现在： 5.学生______________________6.英语______________________ 合 7.practise____________________8.match______________ 学 作 9.起立_______________10.坐下____________ 后 探 11.What’syourname?__________________ 反 究 12.Whereareyoufrom?_____________ 思 13.Nicetomeetyou._____________ 14.我十三岁。_______ 3.Matchthewordswiththepictures.(完成Activity8)