双减背景下作业设计心得体会_9

双减背景下作业设计心得体会　　当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编为大家收集的双减背景下作业设计心得体会，仅供参

双减背景下作业设计心得体会 当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写一篇 心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。你想好怎么写 心得体会了吗？以下是小编为大家收集的双减背景下作业设 计心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。 双减背景下作业设计心得体会1 让学生作业减负落到实处,如今，我国“双减”工作已 全面开展，落实“双减”政策，需要老师转变观念、改变策 略，让学生作业减负落到实处。近期，根据李翠梅工作室的 任务安排，我观看了浙江省教研室组织的关于“作业减负” 的系列报告。特别是周红星老师《区域作业管理的检验视角 反思》讲座，他的讲座分为三个话题：金华市双减工作概述， 学校作业管理经验分享，教研视角反思作业设计。下面就周 红星老师的讲座，谈谈自己的感受。 “双减”工作，最核心的是关注“双减”背景下的作业 管理，对于学生的作业管理，要通过“四个强化”来落实作 业管理：强化作业总量控制，强调一校一案，建立作业公示； 强化作业提升，鼓励布置分层作业、弹性作业、个性化作业；