综合性学习《青春随想》教案设计

综合性学习《青春随想》教案设计 　　 　　一、指导思想 　　 　　1．通过本次综合性学习，多侧面了解青春，进一步感受青春的滋力、青春的朝气、青春的奋斗，使学生在感兴趣的自主学习活动中陶冶情操，提高语文