大班数学教案 44

大班数学教案大班数学教案 篇1 教材分析： 《纲要》中将科学领域的目标之确定位为：“能从生活和玩耍中获得有关物体形状、数量等方面的感性阅历，并尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决日常生活和玩耍