五年级简易方程教学反思

五年级简易方程教学反思一、教师要进入教材又要走出教材 教师要钻研教材，要吃透教材，精确、全面的弄清教材的精神实质，确定重点难点。但不仅这些，教师还要走出教材，纵观教材前后学问间的联系，横看课内