五年级数学《解方程》教学反思[热]

五年级数学《解方程》教学反思[热] 五年级数学《解方程》教学反思 篇1  方程最大的意义,就是让未知数参与进式子,利用顺向思维,降低思考的难度。  五年级数学上册第四单元的教学内容是“简易方程”。为了

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