小学三年级《吹泡泡》教学设计

小学三年级《吹泡泡》教学设计 1、能认真观看吹泡泡的过程,并能想象吹出来的泡泡像什么,会飘到哪里去。2、能按挨次用“先接着最终”的句式以及“有的有的还有的”句式说一段连贯的话。教学重点:把吹泡泡的过程

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