《用橡皮筋作动力》的教学设计

《用橡皮筋作动力》的教学设计 　　1、物体形变时产生的要恢复原来形状的力叫弹力。 　　2、橡皮筋的缠绕圈数越多，弹力越大，小车行驶间隔越远。 　　1、体验弹力在生活中的应用。 　　2、小组合作驱动小车