苏教版二年级下册《加减法的实际问题》

加、减法的实际问题 教学目标： 使学生理解两步计算应用题的数量关系，以及解答时的两种解题思路，初步学会解答这类应用题，培养学生分析和推理的能力。 教学重难点：找出应用题中的数量关系。 教法：引导、探究