火星地球的孪生兄弟教学反思

火星地球的孪生兄弟教学反思 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课4个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、理解课文内容,了解人们为什么把地球和火星称为

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