《排序》大班数学说课稿

《排序》大班数学说课稿   1、教材分析本节课作为幼儿大班的学习内容--排序。排序这局部知识已经安排学习过大小、粗细的教学内容,在这根底上再继续学习按颜色、形状等规律特征进行排序,教材要求让幼儿通过观

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