中学历史—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+学生体会（微能力认证优秀获奖作品） (9)

第3课盛唐气象（一）教学目标知识与技能：了解唐朝经济的繁荣、民族关系、社会风气、 文学艺术及代表人物。过程与方法：运用导入框的古诗整体感知唐朝繁荣的景象； 在问题的引导下自主阅读课文，归纳唐朝经济繁荣