青岛版小学科学四年级上册水流有力量教学设计教案

小学四年级科学《水流有力量》教案 　一、学情分析学生对大自然充满了好奇，咱们老师要做的就是要在课堂上再次点燃学生探究自然的激情，激发学生探究欲望。学生虽然对水流的力量有