后进生转化与新课程中的主体参与

后进生转化与新课程中的主体参与后进生转化与新课程中的主体参与四川省西昌市裕隆中学 马玉平如何使后进生转化为优生，这是中小学数学教学普片关注的问题，也是大面积、大幅度提高数学学科教学质量的关键所