动之以情,创设愉悦的学习情境
动之以情,创设愉悦的学习情境学习状况差的中学生,普遍存在着压抑感,深感前途渺茫,具有厌学情绪,部分学生还紧锁心扉,不善言谈,不愿交流.针对这一情况,作为老师应当主动地关爱他们,理解他们,做他们的知心朋
动之以情,创设愉悦的学习情境