人教高中生物必修2导学案:第二章第3节 伴性遗传第1课时
伴性遗传教学目的1.性别决定的方式(C:理解)。2.伴性遗传的传递规律(C:理解)。重点和难点、疑点教学重点XY型性别决定的方式。人类红绿色盲的主要婚配方式及其伴性遗传的规律。教学难点人类红绿色盲的主
人教高中生物必修2导学案:第二章第3节 伴性遗传第1课时