生态学下影响高中生学习参与的因素

生态学下影响高中生学习参与的因素摘要:参与是学习的核心特征,是学习发生的条件。高中生的学习参与受最近过程、学习者自身、环境和时间的交互影响。其中,最近过程是触发源,引发学习者和环境持续的交互作用;学习

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