湖南省常德市维悟尔中学高三语文上学期期末试题含解析

湖南省常德市维悟尔中学高三语文上学期期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成5-7题。（9分，每小题3分）巴蜀文明的历史特征开放性    早在巴蜀文明的初生时期，它就

特色性 湖南省常德市维悟尔中学高三语文上学期期末试题含解析 特色性在于开创性与完美性的结合，在于顺应社会结构转型和更新的超前性、冒险性 353 一、现代文阅读（分，共题） 精神。“天下未乱蜀先乱，天下已治蜀后治”。四川人在历史上一个突出的思想特征是先乱 1. 阅读下面的文字，完成5-7题。（9分，每小题3分） 后治的精神。这一说法起初带有一定的贬意，是说四川人难治、刁顽。但如从文化学角度 巴蜀文明的历史特征 看，它说明巴蜀人的先乱后治精神是一种建设性的竞争思想。郭沫若认为“能够先乱是说革 命性丰富，必须后治是说建设性彻底”，连两方面结合起来就是“先天下之忧而忧，后天下 开放性 之乐而乐”的精神。他还认为“四川人的丰富的革命性和彻底的建设性是由李冰启发出来 的”，是“李冰的建设、文翁的教经、诸葛武侯的治绩、杜工部的创作”感化和启迪的结 早在巴蜀文明的初生时期，它就是一个善于容纳和集结的开放性体系。三星堆文化 果。这是很有见地的。今天看来，先乱后治的精神，说明四川人的开创性、超前性和风险性 一、二期出土的铜牌饰与二里头夏文化相同，三星堆和金沙遗址的玉琮、牙璋与东方的良渚 意识强。它的社会根基正同巴人的冒险进取性、超前性与蜀人的追求完美性、稳定性的结合 文化相似都表明了巴蜀文明的开放交流。这一地区是著名的“南方丝绸之路”传输的集散中 有密切关系。这种精神在改革开放的今天有着极其重要的价值。 心，三星堆遗址的海贝、金杖，表明与中亚、西亚应海洋文明有联系；新都画像砖上的翼形 兽、雅安高颐阙前有翼的石狮形象，明显受安息艺术的影响；欧洲的罗柯柯艺术，同巴蜀唐 5．下列关于巴蜀文明“文化复合体”的理解，不正确的一项是 宋时期的瓷器艺术也有着一定的关系……这类文化交流例证可谓数不胜数。正如四川的地形 （） 一样，崇山峻岭屏闭盘地，使之易于成为相对独立、自具特色的文化区域；同时，盆地又犹 如聚宝盆，使巴蜀文化易于成为南北文化特征交汇和集结的多层次、多维度的文化复合体。 A．各类遗址和文物表明巴蜀文明作为“南方丝绸之路”上的集散中心，与各种文明有 充分交流。 巴蜀虽为盆地，虽为“内陆大省”，但它有很早就发达的“货贿山积”的工商业城市 和充满向外扩张活力的水文化，努力冲破盆地的束缚，尝试突破传统、变异自我、超越自 B．欧洲的罗柯柯艺术，同巴蜀唐宋时期的瓷器艺术有一定的关系，说明其受到巴蜀文 我。正是这种静态的农业社会的小农生活方式与动态的工商社会的古典城市生活方式的矛盾 明的影响。 运动，构成了巴蜀文化既善于交流和开放，又善于长期保持稳定和安定的多彩画面。 C．特殊的地理特征是使巴蜀文明成为相对独立和善于交汇集结的自具特色的文化区域 整体性 的原因。 从数千年的历史进程看，巴蜀文化始源独立发展的时期相对甚短，而其与汉文化融合 D．静态的农业社会的小农生活方式和动态的工商社会的古典城市生活方式交织在巴蜀 融汇的时期则较长，表明巴蜀人历代对于母体文化体系有最广泛的文化认同。在巴蜀文化体 人的生活中。 系下，巴文化和蜀文化本是两支各具个性特色的文化。古语说；“巴人出将，蜀人出相”。 6．以下理解符合原文意思的一项是 四川所出四大元帅，三个是巴人。而四川的著名文人则多数出于西蜀。这表明巴人和蜀人的 （） 文化性格是不同的。蜀人自古即柔弱褊，狡黠多智，而巴人则历来强悍劲勇，朴直率真。但 在历史发展的进程中，巴人和蜀人都能将迥然不同的价值观念和文化品位整合、融铸在一 A．巴蜀文明在初生时期及发展的过程中，都体现了它与外在文化的融合融汇，以及注 起，相辅而又相成。这种整体性的文化内涵说明巴蜀人善于将不同因素加以整合，善于恰当 重与母体文化交融的特点。 地将矛盾的因素融汇整合为突破传统、锲而不舍、奋发进取的积极力量。