《最苦与最乐》教案教学设计同步练习

15、最苦与最乐教学设计教学目标:1、知识与能力：了解作者的生平及为人处世的态度；识记、积累文中的生字词。2、过程与方法：领会作者对人生价值的思考，学习课文在论述过程中展现中心论点的写法。3、情感态度