《怀念母亲》说课稿

《怀念母亲》说课稿　　《怀念母亲》说课稿1　　一、【教材分析】　　《怀念母亲》是义务教育人教版第十一册第二组的第二篇课文。是我国著名文学家季羡林先生所写，课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──

《怀念母亲》说课稿 《怀念母亲》说课稿1 一、【教材分析】 《怀念母亲》是义务教育人教版第十一册第二组的第二 篇课文。是我国著名文学家季羡林先生所写，课文以回忆的 形式，介绍了作者对两位母亲──亲生母亲和祖国母亲“同 样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生 母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。 课文结构分明，层次清晰。作者开门见山，指出两位母 亲在作者生命中同等重要的地位，为全文奠定了情感的基调， 同时引出下文对两位母亲的描述。接着，作者描述了自己与 亲生母亲的关系：虽然相处时间不多，但母子感情却丝毫未 减，相反因为母亲的离世，更加深了自己对母亲的歉疚，并 为此不断怀念母亲，这为阐述自己对祖国母亲的爱铺垫了感 情基调；然后，作者借助日记、散文摘抄的语段，描述了在 漫长的留学生涯中，对母亲和祖国的怀念，将对两位母亲同 样的敬意、相同的爱慕表达得酣畅淋漓，这是文章的重点所 在。最后，作者呼应文章开头，说明为什么会有对两位母亲 不变的情怀，使文章结构浑然一体。