服务学生、情满“艺家”——探究艺术类大学生思想政治教育新路径

服务学生、情满“艺家”——探究艺术类大学生思想政治教育新路径随着社会经济的发展，人们的需求日益多元化，除了物质生活的需求外，精神层面的需求也越来越重要。艺术被视为人类文化的瑰宝，它不仅能够满足人们的精

“”—— 服务学生、情满艺家探究艺术类大学生思想政 治教育新路径 随着社会经济的发展，人们的需求日益多元化，除了物质生活的需 求外，精神层面的需求也越来越重要。艺术被视为人类文化的瑰宝，它 不仅能够满足人们的精神需求，更是艺术创作、传播、欣赏等方面的发 展推动了文化和社会发展。因此，在当代高校教育中，艺术类专业的思 想政治教育越来越受到关注和重视。 一方面，艺术类专业的学生具有独特的教育需求，他们需要的不仅 仅是专业技能的培养，还需要更深层次的人文素养和艺术情怀的熏陶。 另一方面，在思想政治教育中注重对艺术类专业学生的思想精神层面的 培养，是落实高校德育和教育改革的需要，也是推动人才培养质量提高 的重要途径。本文将介绍一些艺术类专业学生思想政治教育的新路径， 以期为高校教育改革提供参考。 一、加强文化认同教育 文化认同是指通过对本族文化的学习与传承，增强自己的文化认同 感和归属感。文化认同教育对艺术类专业学生而言至关重要。因为艺术 是人类精神文化的重要组成部分，艺术家就必须认同自己的文化背景， 注重传统文化的学习。对此，学校可开设相关课程加强学生爱国、弘扬 中华传统文化、增强文化自信的教育，如开设绘画、雕塑等传统艺术的 鉴赏课程，使学生对中国传统艺术文化有更深入的了解和认识，并推动 传统文化的传承。 二、加强心理健康教育 当前，由于压力和竞争加剧，不少艺术类专业的学生面临各种心理 问题，如焦虑、抑郁等。因此，高校可加强心理健康教育，提供相关支 持和协助。比如，透过学术讲座、研讨会等多元的方式，让他们了解常 见的心理问题，增强自我保护意识、获取和应用有效的心理调适技巧。